目录
专题 新文科研究与实践
新文科背景下日语专业创新型人才培养模式研究向卿;王莉薇;1-5
新文科背景下印地语卓越人才培养模式创新路径探析陈泽华;6-8
“教师合作”对新文科理念下政产学研协同育人的启示唐莹;9-12
新文科背景下文科“4+模式”实训教学的创新探索洪何苗;刘宇;袁晓帅;13-15
博士论坛
新基建在土木工程学科中的定位及新专业建设研究庄一舟;林心蓓;孙博;16-19
大数据时代高校网络舆论导向机制研究杨松;20-22
教育时论
以文化自信理论深化成人高校思政教育内蕴崔剑峰;23-27
多重制度逻辑视角下我国高校督导制度改革策略研究李婷;谢强;28-32
专业建设与教学改革
“管理信息系统”课程混合式教学改革研究与实践王小斌;张新;张戈;33-35
地方涉农高校“农业推广学”课程教学改革与成果转化的实践施万喜;曹宏;祁伟亮;36-38
“光谱原理及应用”课程双语教学探索与实践矫淑杰;39-41
大数据平台下研究型教学模式改革探索研究孙丽娜;42-44
黑龙江省应用型本科院校专业集群建设现状与发展趋势张鹏;刘柏森;刘海成;45-47
“互联网+”背景下“水文测验”课程实习的教学改革研究姜宁;陈月鑫;孙颖娜;48-50
大学数学数字教材建设研究冯颖;51-53
教育信息化视域下课程模块化教学改革研究——以“动画制作”课程为例范福兰;江雪;黄艳琳;54-57
人才培养模式
跨境电子商务贸易“π”型人才培养路径研究王成刚;刘天森;58-60
高等教育国际化视域下高校跨文化人才培养研究刘庆;61-64
思政课程与课程思政
基于线上教学的“战略管理”课程思政设计与实践王昶;周依芳;何琪;65-67
航空宇航类课程思政实践——以“小卫星系统设计”课程为例陈雪芹;叶东;刘明;68-70
法学专业课程思政改革的特点及路径张继钢;71-73
高校思政课混合式教学模式应用与优化陈瑜;陈芬;74-76
民航交通运输学科课程思政的科学设计与实施路径郑秀梅;张昕妍;易婷婷;77-79
学生工作
人才培养视域下大学生职业生涯规划与指导研究梁艳霞;80-84
大学生朋辈教育在学风建设中的作用探究贺瀚;邓人心;张菁;85-88
多维协同联动在疫情防控常态化高校学生工作中的应用探索蒋滔;赵芷婷;罗慧琪;89-92
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投稿须知93