目录
新时代教育思想研究
“互联网+”背景下高校网络思政讲好中国故事的原则及策略吴珩;付丽;1-3
专业教师实践思政育人的着力点于颖;李明泽;杨曦光;4-6
新媒体时代大学生思想政治教育路径探究赵晨曦;7-8
教学改革与实践
本科院校公共管理实践教学体系创新研究卢智增;江恋雨;9-11
自动控制原理教学应用改革探析孙建平;赵立慧;12-14
重磁勘探课程教学实践与探索肖锋;许家姝;15-16
突出科研素质培养的“电路分析”教学改革冯兴田;马文忠;赵仁德;17-18
地球化学多元统计分析教学改革实践时艳香;来雅文;陆继龙;19-20
大学语文慕课教学与分层次教学改革探析张丽杰;21-22
翻译教学中的价值引导刘嘉;23-25
基于工程教育专业认证理念的“环境化学”课程教学改革魏金枝;孙晓君;姜俊艳;26-27
英语论元互换句的多维认知教学策略王保健;罗建忠;王宝平;28-31
基于工程教育认证的分析化学实验教学改革吴宝华;张辉;牟宏晶;32-33
移动互联网环境下的多模态教学模式实践研究——以“公共关系学”课程为例李红飞;郑静敏;34-36
中国哲学教学方法初探——以“人性论”问题为例于跃;37-38
专业与课程建设
网络安全专业课程思政建设探索康春颖;39-40
“思想道德修养与法律基础”教学中大学生注意力提升路径探索闫义夫;41-42
应用化学专业实验核心课程建设探究汪娇宁;钟毅;罗艳;43-45
“工程水力学”课程试题库系统的开发与应用李永业;张雪兰;46-47
基于智能终端的中国传统文化英文授课翻转课堂建构模式研究张知博;48-50
OBE理念下的交通运输专业课程教学改革与实践——以“交通运输安全工程”课程为例韩锐;裴玉龙;张邢磊;51-52
高校创新创业课程资源建设的探索与实践王冰;李艳;53-54
新文科建设背景下大学一流本科专业建设研究——以黑龙江大学政治学与行政学专业为例于海峰;55-57
基于易班优课的高校新生“五位一体”入学教育模式研究刘萌生;李贵鹏;58-59
高教研究与评估
案例教学中的互动评估问题研究——以“财务报表分析”案例教学为例张铁铸;60-63
高校外语课堂“抬头率”提升策略孙秋花;64-65
价值观表达法对新时代高校道德教育的启示夏福斌;路平;66-67
授课质量与课程管理对学生评教的影响王兵;赵丹;张文静;68-70
高校“双创”师资建设与发展研究郑远见;71-72
高校依法治校评价指标体系的构建杨霞;黄旭;73-76
工科博士学术论文发表对学位论文质量的影响王晶;甘阳;杜春雨;77-79
高校外语辅修专业管理模式研究关宁;80-81
儒家修身思想融入大学生日常生活的策略探微刘晶;82-83
人才培养模式
全国高校本科俄语教育现状及对策研究孙超;何文丽;高伟;84-86
基于创新应用型人才培养的商务经济学专业课程体系建设研究赵英霞;87-90
基于OBE的轨道交通信号与控制专业人才工程实践能力培养路径屈霞;韩学超;万军;91-92
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投稿须知93